Не могу вспомнить точно, когда мы с дочкой начали играть в эту игру, по-моему, после годика. Но играем в нее до сих пор
. Степень сложности самого задания изменилась, конечно, но суть остается прежней, и именно это привлекает ребенка. Я пробовала играть в нее со многими детьми и все, без исключения, с удовольствием в нее играют. А недавно Эвелин (5 лет) мне сказала, что они и в садике играют в эту игру.
Игра развивает мелкую моторику и мышление; закрепляет активный словарь малыша и развивает воображение.
Суть игры проста: в мешочек (сумку, свернутую пеленку) складываются игрушки (и не только). Ребенок засовывает руку в мешочек, нащупывает игрушку и, не вынимая руки, должен назвать что он держит в руках. Затем вытаскивает и смотрит угадал или нет.
Если ребенку 1 – 2 года, то складывайте предметы в мешочек при нем, чтобы он знал визуально что там лежит. И самое главное, чтобы он мог их назвать. Конечно, активный словарный запас еще не так велик, но ребенок умеет обозначать некоторые предметы и игрушки звуками, например кот -»мяу», собака – «ав», корова – «му», телефон – «але», машина – «би-би», мяч – «бах» и так далее. Найдите такие предметы, которые ребенок может назвать, обозначить звуками или даже продемонстрировать. Пока вы их складываете в мешочек, показывайте их малышу и проговаривайте их название или просите назвать ребенка, чтобы быть уверенным, что он знает как этот предмет называется.
Если ребенку 2-3 года, то суть этой игры он поймет уже быстрее и тогда, складывайте предметы в мешочек уже так, чтобы он их не видел и не знал, что там лежит. Пусть думает и угадывает!
По мере взросления задание можно усложнять:
- просить достать определенный предмет;
- для закрепления навыков счета, просить достать два (три, четыре) предмета.
- или сосчитать сколько предметов в мешочке.
Сейчас, когда Эвелин уже пять лет, я складываю в мешочек 15 разных предметов. Это может быть все, что угодно, например, небольшая мягкая игрушка, карандаш или ручка, книжка, прищепка, коробка, бусина, пуговица, телефон, игрушечная кружка, конфета и т д. И прошу засунуть руку в мешочек и сосчитать сколько прищепок или сколько всего предметов там находится.
В эту игру каждый день играть с ребенком не будешь, но ее неплохо иметь в арсенале запасных игр мамы, которыми можно занять ребенка, практически, в любом месте
!
Популярность: 1 Метки: 1-2 года, 2-3 года, 3-4 года, 4-5 лет, 5-6 лет, Развивающие игры, Развивающие игры, Развитие мышления


07:24 on марта 30, 2010
Отличная игра: и мама один-на-олин с малышом может заниматься и на детском празднике – развлечь гостей, тоже вполне подходит. Надо мне запомнить. У нас принято делать маленькое развлечение для всех детей во дворе. У меня есть для этого случая перечень игр, а вот про мешочек (а в случае двора – можно сделать побольще) как-то не вспомнилось.
07:58 on марта 30, 2010
Да, я тоже предлагала в эту играть детишкам, которые были у нас в гостях. Она всех интригует
.
15:21 on марта 30, 2010
Мы с Анютой (1.2) тоже играем в такую игру. Ей очень нравиться доставать из мешочка и складывать обратно игрушки.
13:22 on марта 31, 2010
Угадывать получается?
16:26 on марта 31, 2010
а угадывать пока не пробовали еще