Мамины уроки

После того, как я сшила для дочери развивающий коврик (ей тогда было 5 месяцев), мне очень хотелось соорудить для нее еще что-то интересное. И когда Эвелин было уже 10 месяцев, мы с моим братом смастерили вот такой объект – развивающий центр.

В возрасте 10 месяцев ребенок уже не может усидеть на месте: ему все любопытно, все хочется потрогать, попробовать, погладить, подергать и т.д. Игрушки особого интереса не представляют – они всегда доступны, а ребенку хочется чего-то такого, что «нельзя», то есть то, что имеет отношение к реальной жизни, а не к игрушечной.

Заметив, что ребенку больше нравится играть с баночками из под крема, шнурками, оберточной бумагой, кусочками ткани, зарядкой от телефона и так далее, список можно еще долго продолжать. Я решила сделать для дочери небольшой центр, с которым она сможет играть и познавать что-то новое.  И помог мне в это мой брат.

Итак, что мы сделали:

1. В магазине взяли невысокую коробку из крепкого картона. Размеры 60х40 см.

2. Мой брат всю коробку обклеил широким скотчем, чтобы прочнее была и более устойчива к влаге.

3. Проделали отверстия под коробочку, в которую ребенок складывал свои мелочи и под решетку, которая использовалась по принципу счет или просто для развешивания небольших игрушек, чтобы влево-вправо их перемещать.

4. Я обтянула коробку цветастой тканью. И первое, что мы установили – дверную цепочку .

5. Синюю дугу-шланг мы прикрепили, честно говоря, просто так . МЫ не смогли придумать для нее назначение на этом центре. Ребенок нашел применения сам: Эвелин выдергивала один конец и использовала  его в качестве микрофона .

6. В центре плотная ткань в форме ромба с цветочками – это просто декоративная деталь. В то время я стала увлекаться вышивкой лентами, и это была моя первая работа – проба, так сказать.

7. По середине мой брат установил несложную конструкцию с вращающейся стрелкой. Эта деталь нашего центра в игре играла роль часов, компаса, руля, рычага и просто «крутилки».

8. Справа приклеена лампа в форме месяца. Нажимаешь на поверхность лампы – зажигается лампочка.  Думаю, не стоит и говорить, что это часть пользовалась большой популярностью .

9. Слева я закрепила небольшой альбом, в котором были и фотографии и картинки. Ребенку их очень удобно было листать и рассматривать.

10. А между альбомом и ромбов вы видите небольшое белое кольцо с красной лентой? Знаете что это и для чего? Это придумал и сделал мой брат, причем до сих пор гордится своей смекалкой ! Он взял старую рулетку, красную тонкую ленту (на 70 см) и кольцо от игрушки.  Саму рулетку прикрепил к основанию коробки, а кольцо вывел на поверхность. И ребенок тянул за это кольцо, вытягивая на всю длину,  а потом кольцо само убегало назад! Эта деталь развивающего центра приводила в восторг всех детей!

Если вы прочитали эту статью и задались вопросом, «а зачем было делать самой, если можно купить?», то можете прочитать статью «Пять причин, по которым я сама делаю развивающие игрушки«

---

Популярность: 2

Метки: 0-1 года, 1-2 года, Игрушки, Развивающие игрушки, Своими руками

---

Твитнуть
Нравится	0